Conclusión

                    Conclusión

La Seguridad del Paciente o el intento consciente de evitar lesiones al paciente causadas por la asistencia, es importante para la realización de cualquier actividad clínica. La seguridad del paciente es fundamental para prestar servicios sanitarios esenciales de calidad. De hecho, existe un claro consenso de que los servicios de salud de calidad en todo el mundo deben ser eficaces y seguros y estar centrados en las personas. Además, para que los beneficios de una atención sanitaria de calidad sean efectivos, los servicios de salud deben prestarse de manera oportuna, equitativa, integrada y eficiente.    Un sistema de salud maduro tiene en cuenta la creciente complejidad de los entornos de atención sanitaria, que hace que los seres humanos sean más propensos a cometer errores. También es importante reconocer el impacto de la seguridad del paciente en la reducción de los costos relacionados con los daños a los pacientes y en la mejora de la eficiencia de los sistemas de atención de la salud. La prestación de servicios seguros también contribuirá a tranquilizar a las comunidades y a restaurar su confianza en sus sistemas de salud . La organización de la gestión clínica debe instaurar entonces la seguridad como pilar estratégico para emplazar la competencia instalada donde corresponda, es decir en guías clínicas, controles, alertas y barreras de seguridad, para disminuir los factores predisponentes a que ocurra el error .

Estructura

CEC No.										(progresivo y año)
Dependencia responsable:		Universidad Autónoma De Sinaloa , Facultad De Enfermería , Mochis
Nombre del curso:	Acciones esenciales para la seguridad del paciente.
Modalidad:
Duración en horas: Teóricas:			17		Prácticas:		13		Total:		30
Número de participantes: máximo:				20		mínimo:		15
Lugar donde se realizará
Los Mochis, Sinaloa, México.
Instalaciones especiales que se utilizarán
Aulas, Laboratorios,  Salas Audiovisuales.

1. Justificación y fundamento del cec

Es de vital importancia para los trabajadores del área de la salud mantenerse a la par con las nuevas actualizaciones que se van dando sobre las acciones que se deben llevar a cabo para la seguridad del paciente ya que gracias a estas logran con mayor eficacia mantener la seguridad del paciente y al mismo tiempo se protegen de posibles complicaciones legales que puedan ocurrir a la hora de proporcionarle cuidados a otra persona.

2. Requisitos académicos o competencias que requiere el aspirante

Los requisitos necesarios que debe tener el aspirante a nuestro curso de capacitación es tener un papel dentro del área de la salud.

3. Objetivo General y Específicos

El objetivo general: el objetivo de este CEC es proporcionarles a los profesionales de la salud los conocimientos necesarios que deben tenerse para darle un trato digno al paciente. Objetivos específicos:        1. Darle al personal la capacitación y actualización necesaria para que continúen cumpliendo con su trabajo de la mejor manera.        2.  Concientizar a las personas sobre la importancia que tienen las capacitaciones.         3.  Promover la capacitación y actualización a los trabajadores del área de la salud.

4. Cronograma
Unidades (o Módulos) Temas y Subtemas	Duración en horas		Fechas	Horario	Duración total
	Teóricas	Prácticas
Identificación del paciente	1	1	Mayo 2020	8 AM- 10 AM	2
Comunicación efectiva	1	1	Mayo 2020	10AM- 12 PM	2
Reducción del riesgo de daño al paciente por causa de caídas	2	1	Mayo  2020	7 AM- 10AM	3
Cultura de seguridad del paciente	1	0	Mayo 2020	10AM-11 AM	1
Registro y análisis de eventos adversos y cuasi falla	3	1	Junio 2020	3PM-7 PM	4
Reducción del riesgo de infecciones	4	2	Junio 2020	8 AM-2 PM	6
Seguridad en los procedimientos	3	4	Junio 2020	8AM- 3PM	7
Seguridad en el proceso de medicación	2	3	Junio 2020	7AM- 12 PM	5

5. Facilitadores
Unidad, Módulo o tema		Nombre			Grado académico
Seguridad en el proceso de medicación		Ahumada cervantes Irma Yaritza			Lic. en Enfermería
Seguridad en los procedimientos		Valdez cota Jhoenia Iradith			Lic. en Enfermería
Comunicación efectiva		Domínguez Méndez Janeth			Lic. en Enfermería
6. Planeación Didáctica
Unidad, Módulo o Tema	Objetivo Específico		Estrategias de Enseñanza	Actividades de Aprendizaje		Criterios de Evaluación
Seguridad en el proceso de medicación	Obtener conocimientos sobre el proceso de medicación, para evitar errores o problemas adversos.		Curso- Taller	Realizar ejercicios prácticos con modelos anatómicos. Exposiciones		-Realizar en tiempo y forma la medicación. -Administrar al paciente correcto, vía correcta, dosis correcta, etc.
Seguridad en los procedimientos	Obtener conocimientos sobre cómo realizar los procedimientos, a los pacientes, para mejorar su salud y evitar complicaciones.		Curso- Taller	Practicar los procedimientos con sus compañeros, para ayudarse entre todos, y que a la vez, pongan en práctica la comunicación efectiva		-Realizar correctamente cada procedimiento. -Disciplina

8. Condiciones especiales que utilizará el ponente
Ponente	Condiciones especiales (material, equipo, etc.)	Fecha de utilización
Parra Ramírez María Fernanda	Laboratorio, modelos anatómicos	Mayo- Junio 2020
Rivera Cota Kenia Roció	Laboratorio, láminas, material necesario.	Mayo- Junio 2020
Valdés Borquez Lizeth	Audiovisual, diapositivas.	Mayo- Junio 2020

7. Bibliografía

Arboleya, h. (2007). implementación de acciones esenciales para la seguridad del paciente . salud , 50-236. Díaz, p. (2005). la seguridad del paciente en 7 pasos . ministerio de sanidad y consumo , 18-25. Gónzalez, d. o. (2018). acciones esenciales en la seguridad del paciente . secretaria de salud, 50-71. Miguel, m. (12 de diciembre de 2007). cielo. Obtenido de http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0212-71992007001200010 Muñoz miguel. (s.f.). Oms. (7 de marzo de 2018). seguridad del paciente. Obtenido de https://www.who.int/topics/patient_safety/es/ Robles, j. n. (2017). las acciones esenciales para la seguridad del paciente . consejo de salubridad general , 60-80. Salud, s. d. (18 de abil de 2018). gobierno de mexico. Obtenido de https://www.gob.mx/salud/es/articulos/conoce-las-acciones-esenciales-para-la-seguridad-del-paciente?idiom=es Suarez, l. (4 de octube de 2019). 8 acciones de la seguridad del paciente . Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=gPJ5X6biV18&t=122s

9. Resultados De La Evaluación Del Curso Y Retroalimentación

Al finalizar el CEC, se interpretarán los resultados de la evaluación del curso-taller y se planteará un análisis de éstos para retroalimentar los contenidos y metodología.